Богородицкая
Юлия Кирилловна

Богородицкая Юлия Кирилловна

• Опыт работы
• • Медицинский опыт – 8 лет
• Специализация
• • Логоритмика (ритмическая гимнастика для речевых детей и детей с ЗПР);
  • Нейропсихологическая диагностика готовности к школе, нейромоторной зрелости, комплексная нейропсихологическая диагностика;
  • Песочная терапия и пластилинография в работе по запуску речи.
  • Мозжечковая стимуляция с применением тренажеров;
  • Помощь при дислексии, дисграфии, ОНР, ЗПР, ЗРР, алалии, заикании, СДВГ и т. д;
  • Кинезиологическая коррекция;
  • Подготовка ребенка к посещению детского сада/подготовка к школе;
  • Коррекция эмоционально-волевой сферы;
  • Комплексное сенсорное развитие: сенсорная стимуляция в сенсорно-динамическом зале;
  • Нейропсихологическая коррекция отклоняющегося развития и обучения у детей разного возраста;
  • Помощь при неврозах и неврозоподобных состояниях, направленная на гармонизацию нервных процессов, снижение нервно-психического напряжения, выход их тревожно-фобических состояний;
  • Повышение школьной успеваемости;
  • Развитие координации и высших психических функций (восприятия, речи, памяти, внимания, мышления, воображения);
  • Авторский курс нейротренировки на батуте (нейродвигательный комплекс);
  • Метод замещающего онтогенеза по Семенович, работа с неугасшими примитивными рефлексами;
• Курсы повышения квалификации
• "Современный клинический психолог. Клинико-психологическая диагностика и интервенция", Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, (2020 г.)
• "Логоритмика: коррекция речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста", АНО ДПО МИПК (2020 г.)
• "Современный клинический психолог. Клинико-психологическая диагностика и интервенция", Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского (2020 г.)
• "Нейрофитнес (теория и практика нейрокоррекционной работы — логоритмика и оборудование Balametrics)", Логопедический центр «Академия речи» (2019 г.)
• "Логоритмика: коррекция речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста, Нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего возраста", АНО ДПО «МИПК» (2020 г.)
• "Нейрофитнес", Логопедический центр Академия речи (2019 г.)
• "Детская нейропсихология: проблемы и их решения, Основы нейропсихологической диагностики, коррекции и реабилитации", Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, (2019 г.)
• "Нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего возраста", АНО ДПО МИПК (2020 г.)
• "Песочная терапия с детьми", Учебный центр «Инфоурок» (2018 г.)
• "Детская нейропсихология: проблемы и их решения", Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского (2019 г.)
• "Песочная терапия с детьми", Учебный центр Инфоурок (2018 г.)
• "Клинико-психологическая диагностика пациентов детского возраста. Основ семейной психотерапии. Медико-психологическое обеспечение лечебно-диагностического процесса, Нейропсихологическая диагностика, коррекция и реабилитация", Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, (2020 г.)
• "Клинико-психологическая диагностика пациентов детского возраста. Основ семейной психотерапии. Медико-психологическое обеспечение лечебно-диагностического процесса", Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского (2020 г.)